Teaching and Technology

最後一段影片中，交叉訪問父母和孩子的片段，給我很深刻的印象。
教育科技能帶給我們什麼呢？科技又能讓孩子的學習產生什麼作用呢？
「改變」是一個很重要的關念。
科技的進步、演變，讓我們的生活起了很大的變化，也帶給了我們很大的改變，也其是對孩子，當您用同樣的問題來問大人和小孩子時，您從孩子口中得到的答案，往往會讓您感到驚奇的。這是因為孩子對於科技環境、工具帶給他們的影響，是伴隨成長而同步進行的，這和我們為了生活、工作而努力去學習科技技能，努力去使用科技工具是不一樣的思維。

所以在將科技應用於教育上時，所先應該要改變的是教師的思維，是教師對於科技工具的態度，是我們對於科技所帶來的變化的認知，唯有從這裡面來探討，我們教師才能妥善運用科技於教學上，也才會對學生的學習有所助益。

每一項科技工具都有其侷限性，他不可能無所不包，也不可能對教育有立即可見的效果產生，這一點是我們應用教育科技時，所必須體認的，我們運用科技工具，他或許會帶來某些正面效果，但也有可能產生一些負面的影響，這些因素會隨著地區而有顯著的差異，我們無法照章模彷，也無法全面移植，必須要適時、適地、適性，才會有好的效果產生，

我看觀看最後的一段影片，孩子應用科技工具來介紹蜘蛛，是不是覺得很棒呢？

最近教育部正大力推動E化專科教室的建置，期盼藉由科技環境的建置，來促進e化創新教學的發生的，我想方向是好的，是對的，但誠如一開始所言的，「改變」不應只是新工具的購買、新科技的建置而已，對教育來說，應用是最重要的，教師觀念的改變，教學方式的轉化，才是成功的關鍵。